Αρχαία Ελληνική Γλώσσα, Α´ Τάξη Γενικού Λυκείου, Ξενοφῶντος Ἑλληνικὰ, Βιβλίο 2ο, § 1 - 4, Κριτήριο αξιολόγησης
Ξενοφῶντος «Ἑλληνικά» Βιβλίο 2ο, κεφάλαιο 2ο, § 1 - 4
[1] Ἐπεὶ δὲ τὰ ἐν τῇ Λαμψάκῳ κατεστήσατο, ἔπλει ἐπὶ τὸ Βυζάντιον καὶ Καλχηδόνα. Oἱ δ’ αὐτὸν ὑπεδέχοντο, τοὺς τῶν Ἀθηναίων φρουροὺς ὑποσπόνδους ἀφέντες· οἱ δὲ προδόντες Ἀλκιβιάδῃ τὸ Βυζάντιον τότε μὲν ἔφυγον εἰς τὸν Πόντον, ὕστερον δ’ εἰς Ἀθήνας καὶ ἐγένοντο Ἀθηναῖοι.
[2] Λύσανδρος δὲ τούς τε φρουροὺς τῶν Ἀθηναίων καὶ εἴ τινά που ἄλλον ἴδοι Ἀθηναῖον, ἀπέπεμπεν εἰς τὰς Ἀθήνας, διδοὺς ἐκεῖσε μόνον πλέουσιν ἀσφάλειαν, ἄλλοθι δ’ οὔ, εἰδὼς ὅτι ὅσῳ ἂν πλείους συλλεγῶσιν εἰς τὸ ἄστυ καὶ τὸν Πειραιᾶ, θᾶττον τῶν ἐπιτηδείων ἔνδειαν ἔσεσθαι. Καταλιπὼν δὲ Βυζαντίου καὶ Καλχηδόνος Σθενέλαον ἁρμοστὴνΛάκωνα, αὐτὸς ἀποπλεύσας εἰς Λάμψακον τὰς ναῦς ἐπεσκεύαζεν.
[3] Ἐν δὲ ταῖς Ἀθήναις τῆς Παράλου ἀφικομένης νυκτὸς ἐλέγετο ἡ συμφορά, καὶ οἰμωγὴ ἐκ τοῦ Πειραιῶς διὰ τῶν μακρῶν τειχῶν εἰς ἄστυ διῆκεν, ὁ ἕτερος τῷ ἑτέρῳ παραγγέλλων· ὥστ’ ἐκείνης τῆς νυκτὸς οὐδεὶς ἐκοιμήθη, οὐ μόνον τοὺς ἀπολωλότας πενθοῦντες, ἀλλὰ πολὺ μᾶλλον ἔτι αὐτοὶ ἑαυτούς, πείσεσθαι νομίζοντες οἷα ἐποίησαν Μηλίους τε Λακεδαιμονίων ἀποίκους ὄντας, κρατήσαντες πολιορκίᾳ, καὶ Ἱστιαιέας καὶ Σκιωναίους καὶ Τορωναίους καὶ Αἰγινήτας καὶ ἄλλους πολλοὺς τῶν Ἑλλήνων.
[4] Τῇ δ’ ὑστεραίᾳ ἐκκλησίαν ἐποίησαν, ἐν ᾗ ἔδοξε τούς τε λιμένας ἀποχῶσαι πλὴν ἑνὸς καὶ τὰ τείχη εὐτρεπίζειν καὶ φυλακὰς ἐφιστάναι καὶ τἆλλα πάντα ὡς εἰς πολιορκίαν παρασκευάζειν τὴν πόλιν.
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ
Β1. Να αποδώσετε το πρωτότυπο απόσπασμα: «ὥστ’ ἐκείνης τῆς νυκτὸς… παρασκευάζειν τὴν πόλιν.»
30 Μονάδες
Β2.α Με ποιον τρόπο έμαθαν οι Αθηναίοι την ήττα τους και πώς αντέδρασαν;
15 Μονάδες
Β2.β Ποια μέτρα λαμβάνουν οι Αθηναίοι την επομένη μέρα της αναγγελίας της ήττας τους στους Αιγός ποταμούς;
15 Μονάδες
Β2.γ Ποιοι λόγοι οδήγησαν τον Ξενοφώντα στην εξορία;
10 Μονάδες
Β3.α Να γραφούν οι πλάγιες πτώσεις των ουσιαστικών και στους δύο αριθμούς: «νυκτός», «τείχων», «ἐκκλησίαν», «πολιορκίαν», «πόλιν».
5 Μονάδες
Β3.β Να γίνει χρονική αντικατάσταση: «ἔφυγον», «πλέουσιν», «παρασκευάζειν», «εὐτρεπίζειν», «ἀπέπεμπεν».
5 Μονάδες
Β4. Να χαρακτηριστούν συντακτικά οι λέξεις του αποσπάσματος: «ὑστεραίᾳ», «ἀποχῶσαι», «λιμένας», «ἐκκλησίαν», «πενθοῦντες».
10 Μονάδες
Β5. Να συνδέσετε τις λέξεις με αυτές του πρωτότυπου κειμένου με τις οποίες έχουν ετυμολογική συγγένεια: «νυχτερινός», «αστικός», «ποιήμα», «διαπόμπευση», «αναφορά».
5 Μονάδες
Β6. Να γράψετε από μία ομόρριζη λέξη για κάθεμια από τις λέξεις: «ἐλέγετο», «παραγγέλων», «παρασκευάζειν», «συμφορά», «ἔδοξε».
5 Μονάδες

Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου